Fikcionalni svetovi „Čudnih priča” i njihovi virtuelni aspekti u romanima za decu Gordane Timotijević
Philologia Mediana, br. 16, 2024. god., str. 997-1010
Koristeći metodološke osnove savremenih teorija književne fikcije i čitanja, rad istražuje specifičnosti fikcionalnih i narativnih strategija kojima su konstituisani fikcionalni svetovi u romanima za decu Gordane Timotijević (Vladimir iz čudne priče, Svrakin sat i Sedmo kraljevsto), sa posebnim osvrtom na virtuelne aspekte i njihove potencijale u domenu intenzivnijeg aktiviranja čitalačke instance i jačanja dečjih interpretativnih i literarnih kompetencija. Mnogi virtuelno zasnovani svetovi priča u ovim romanima funcionišu kao složene fikcionalne igre prožete raznovrsnim intertekstualnim relacijama i kulturološkim sadržajima, kao i bitnim etičkim pitanjima, što u edukativnom pogledu ovu literaturu čini izrazito značajnom za mlađe naraštaje. Eksperimentalnim narativnim formama i fikcionalnim poigravanjem sa konvencijama dosadašnje prakse pisanja za mlade, autorka otvara savremenu srpsku književnost za decu ka modernim i deci izazovnim literarnim postupcima, koji, prilagođeni različitim uzrasnim nivoima, utiču na usavršavanje njihovih čitalačkih sposobnosti, osnažujući dečje interesovanje za čudesne i interpretativno izazovne fikcionalne svetove književnosti.
srpski
2024
Ovo delo je licencirano pod uslovima licence
Creative Commons CC BY-NC-ND 4.0 - Creative Commons Autorstvo - Nekomercijalno - Bez prerada 4.0 International License.
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode
OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Srpska književnost (studije)
fikcionalni svet, virtuelno, narativne strategije, književnost za decu, roman
OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Srpska književnost (studije)