Naslov (srp)

Mim u nastavi : ka visokoobrazovnom kontekstu

Autor

Bojanić Ćirković, Mirjana
Marković, Olivera

Publisher

Opis (srp)

Godišnjak za srpski jezik, br. 21, 2023. god., str. 185-202.

Opis (srp)

Predmet rada je analiza mima u visokoobrazovnom nastavnom kontekstu, sa težištem na njegovoj funkcionalnosti u nastavnom procesu, od usvajanja novog gradiva do obnavljanja i sinteze stečenog znanja. S obzirom na to da je mim jedan od nedovoljno teorijski proučenih fenomena u nastavnom kon- tekstu, u radu mu pristupamo kroz dijahroniju njegovog proučavanja u teoriji umetnosti, i proces njegovog uvođenja u nastavni kontekst od uloge pomoćnog nastavnog sredstva do kurikuluma univerzitetskih studijskih programa u potpunosti usmerenih ka izučavanju kreiranja mima i proučavanju mima u društveno-humanističkom kontekstu. U završnom delu rada donosimo sažet pregled našeg empirijskog istraživanja funkcionalnosti mima u univerzi- tetskoj nastavi književnosti, iz kojeg izvodimo određene zaključke specifi- čne za upotrebu mima u ovom obrazovnom domenu

Jezik

srpski

Datum

2023

Licenca

Ovo delo je licencirano pod uslovima licence
Creative Commons CC BY-NC-ND 4.0 - Creative Commons Autorstvo - Nekomercijalno - Bez prerada 4.0 International License.

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode

Predmet

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Metodika nastave. Nastavne metode za pojedine predmete

mim, digitalni domoroci/digital natives, neverbalna komunika- cija, verbalno-vizuelna komunikacija, univerzitetska nastava mima, humor.

OSNO - Opšta sistematizacija naučnih oblasti, Metodika nastave. Nastavne metode za pojedine predmete

Deo kolekcije (1)

o:2235

Radovi istraživača Filozofskog fakulteta u Nišu